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当前位置 : 广东教师招聘网 > 历年真题 > 笔试 > 广东招教笔试真题:普通心理学(1)

广东招教笔试真题:普通心理学(1)

2020-01-09 15:09:51

广东教师招聘网

  广东教师招聘考试网为方便大家能顺利备考,现更新广东招教笔试真题:普通心理学(1)以供大家参考,有需要的朋友可以了解一下。更多教师招聘考试信息请关注广东教师招聘考试网!

广东招教笔试真题:普通心理学(1)
 

  广东招教笔试真题:普通心理学(1)

  1.“余音绕梁”反映了感觉的( )。

  A.联觉

  B.适应

  C.后像

  D.对比

  2.小华家的地板是白底、蓝色花纹,小华妈妈有时候蹲在地上擦地板,时间久了的时候,猛一看地板上的花纹变成黄颜色了,这是感觉现象中的( )。

  A.感觉对比

  B.正后像

  C.负后像

  D.联觉

  3.听同样一个报告,懂行的人和不懂行的人相比,结果大相径庭,这符合知觉的( )规律。

  A.选择性

  B.整体性

  C.理解性

  D.恒常性

  4.当走进一间房子,面对一个陌生人时,进入人们脑海的 是 对 整 个 人 的 知 觉,这 体 现 了 知 觉的( )。

  A.整体性

  B.选择性

  C.理解性

  D.恒常性

  5.学生由于觉得某个老师很有魅力,而喜欢该教师所教的课程,这是( )。

  A.近因效应

  B.首因效应

  C.晕轮效应

  D.定势效应

  广东教师招聘参考答案及解析

  1 C

  余音绕梁指音乐结束后依然听得的音乐,反映了感觉的后像

  后像是指刺激消失后依然对这个刺激有一定的映像

  联觉是指一个感觉通道的刺激引起另一个感觉通道的反应

  适应是指同一刺激经常作用某一感觉器官时引起的感受性变化的现象,例如明适应暗适应

  对比是指两种刺激同时或先后作用于某一感觉器官时引起的感受性变化的现象

  2 C 蹲着擦白底蓝花地板,时间久了猛一看地板的花纹变成黄色了属于感觉中的负后像,即刺激消失后产生的与刺激相反的映像。

  3 C 懂行和不懂行的人听同样的报告,结果大相径庭是知觉的理解性,运用先前的经验解释;选择性是人在认识客观事物将部分作为知觉对象,忽略其他;整体性是人在认知客观事物时将其知觉为一个整体;恒常性是知觉条件改变,知觉映像不变。

  4 A 走进房间面对陌生人是对整个人的知觉是知觉的整体性。整体性是人在认知客观事物时将其知觉为一个整体。

  5 C

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