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当前位置 : 广东教师招聘网 > 历年真题 > 笔试 > 广东教师招聘考试知识点分析:大国外交

广东教师招聘考试知识点分析:大国外交

2021-11-09 09:47:02

广东教师招聘网

  广东教师招聘考试网为各位考生带来广东教师招聘公告:广东教师招聘考试知识点分析:大国外交,供大家学习参考,一起来看看吧。
 
  一、考情分析
 
  党的十八大以来,中国外交日益强调在国际事务中承担国际责任,为构建人类命运共同体贡献中国智慧和中国方案,在近年的考试题中外交的命题也有所增加,主要值得关注方向包括:中国从古至今对外交往的表现及不同时期的外交特点,中国维护核心国家利益的决心和能力的表现、中国积极参与全球治理的表现。这一部分的知识点比较零碎,故将此部分内容整理如下,以供大家备考。
 
  二、知识呈现
 
  三、知识巩固
 
  1.新时期我国以联合国为中心舞台的多边外交反映了我国( )。
 
  A.奉行不结盟外交政策 B.领导联合国的雄心壮志
 
  C.服从联合国的领导 D.主宰世界、指日可待
 
  2.关于上海合作组织的说法,正确的是( )。
 
  A.中国领导的国际组织 B.体现新型国家间关系的国际组织
 
  C.社会主义的国际同盟 D.摆脱国际霸权主义的政治经济联盟
 
  3.中国坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,为世界和平与发展提供中国方案。下列项中,符合该方案的是( )。
 
  ①相互尊重、公平正义、合作共赢为核心的新型国际关系
 
  ②大国协调、总体稳定、均衡发展的大国关系框架
 
  ③按照“亲、诚、惠、容”的理念深化周边国家关系
 
  ④共商、共建、共享的“一带一路合作理念”
 
  A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
 
  4.同学们在自主学习时搜集了一组我国领导人参与重大活动的事件。这反映的主题是( )。
 
  ①周恩来与尼赫鲁会谈
 
  ②周恩来总理在万隆会议上发言
 
  ③江泽民主席出席“亚太经合组织会议”
 
  ④习近平主席在“一带一路”高峰论坛上发表主旨演讲
 
  A.人类命运国际和平 B.亚非崛起民族独立
 
  C.制度演进中国作用 D.世界舞台中国角色
 
  5.阅读材料,回答问题。
 
  材料一 唐太宗曾说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”正是这种远见卓识,使唐朝开创了“四海威服,万国来朝”的昌盛局面。据唐朝政书记载,从唐初到玄宗开元年间,与大唐建立过外交关系的“四蕃之国”有近四百个。诗人王维对唐朝这一繁荣景象曾有诗言“九天闻阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。”
 
  ——摘编自谢志东《拨云见日:你所不知道的唐朝与唐人》
 
  材料二 中国社会的生产力相对落后,经济基础薄弱对外交政策的选择缺乏主动性,仅仅依靠外交的“均势原则”(即所谓“以夷制夷”论)……李鸿章毕生奉行“以夷制夷”的外交政策是以列强间的矛盾和裂痕为基础的。实际上,列强之间在侵华问题上的“合作”或者“勾结”远甚于彼此之间的对立,这就注定了“以夷制夷”政策必将失败。
 
  ——摘编自李敏《试论中国近代外交政策的转型》
 
  材料三 目前,简单来说,中国特色大国外交的目标,就是推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
 
  ——摘编自《新时代中国特色大国外交阔步前行》
 
  (1)根据材料一并结合所学知识指出唐朝呈现“四海咸服,万国来朝”昌盛局面的原因。
 
  (2)根据材料二并结合所学知识,指出晚清外交政策的特点及其失败的原因。
 
  (3)根据材料三并结合所学知识,诠释中国特色大国外交的目标。综上所述,谈谈对外交的认识。
 
  -参考答案-
 
  1.【答案】A。解析:新时期我国以联合国为中心舞台的多边外交反映了我国奉行不结盟的外交政策,A项正确;我国并不领导联合国,而且联合国也不领导中国,排除BC项;我国是和平崛起,而非主宰世界,排除D项。故选A项。
 
  2.【答案】B。解析:上海合作组织主张“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”,是新型的国家间的国际组织,B项正确;上海合作组织是中国组织建立,但并不是中国领导,排除A项;上合组织中不存在意识形态色彩,排除C项;上合组织不属于政治联盟,排除D项。故选B项。
 
  3.【答案】D。解析:结合所学知识可知,人类命运共同体旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展,其中①②③④均符合材料信息,因此D项正确,排除ABC项。故选D项。
 
  4.【答案】D。解析:据题意“我国领导人参与重大活动”可知,我国国际地位日益提高,在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。D项正确;人类命运不符合①②,排除A项;B项不符合④,排除B项;材料没有涉及到制度演进,排除C项。故选D项。
 
  5.【参考答案】
 
  (1)原因:经济发展,国力强盛;政治清明,政局稳定;文化繁荣,影响力强;对外政策较为开放;唐前期统治者比较开明。
 
  (2)特点:“均势原则”或“以夷制夷”;具有浓厚的天朝上国观念。
 
  失败的原因:封建经济落后(或综合国力落后);天朝上国观念浓厚;封建统治者对近代外交的短视;列强侵华利益的一致性。
 
  (3)诠释:一直以来,中国以和平共处五项基本原则为处理国家间关系的准绳,反对霸权主义,为维护世界和平做出了努力。积极参与地区性国际组织的外交活动,如亚太经济合作组织;积极发展与周边国家的睦邻友好关系,如参加上海合作组织;开展以联合国为中心的多边外交;积极构建人类命运共同体,如大力支援世界各国的抗击新冠病毒。
 
  认识:外交既是一个国家内政的延续,又是综合国力的体现;正确的外交政策可以推动国家发展和社会进步。

        以上就是“广东教师招聘考试知识点分析:大国外交”的全部内容,关注广东教师招聘考试网(www.gdjszp.com)了解更多广东教师招聘考试信息,如广东国编考试,高校教师招聘考试,特岗教师招聘,广东教师招聘考试公告、考试时间、报考条件、报名入口、以及广州、深圳、东莞、惠州、汕头、珠海、佛山、江门等地区教师招聘考试信息。
 

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