广东教招古代教育的特点及记忆口诀

广东教招古代教育的特点及记忆口诀
(一)特点
1、阶级性:学校成为统治阶级培养人才的场所。
2、等级性:不同阶层的人接受不同的教育。
3、道统性:天道、神道、人道往往合而为一。
4、专制性:教育的过程是管制与被管制、灌输与被灌输的过程。
5、刻板性:教学方法和学习方法比较单一,都是死记硬背、机械模仿。
6、象征性:教育与生产劳动相脱离,能否受教育和受什么样的教育是区别社会地位的象征。
(二)记忆口诀:“街(阶)、道、等、专、刻、象”
“街(阶)”是指阶级性;“道”是指道统性;“等”是指等级性;“专”是指专制型;“”“刻”是指刻板性;“象”是指象征性。
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