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当前位置 : 广东教师招聘网 > 备考资料 > 基础知识 > 广东教师编制教育学基础知识整理(1)

广东教师编制教育学基础知识整理(1)

2020-03-17 15:30:41

广东教师招聘网

  在广东教师招聘考试中,教育学可会涉及的重点内容,考试考察的可能很大。今天江广东省教师招聘考试网带各位考生简单学习一下这部分的内容。

广东教师编制教育学基础知识整理(1)
 

  4、广东教师编制考试:简述教育学在当代的新发展情况?

  (1)教育科学体系逐步形成;(2)教育理论异彩纷呈;(3)教育理论与教育实际的结合日益紧密。

  5、广东教师招聘考试:当代著名的教育理论有哪些?其代表人物和基本观点是什么?

  (1)美国教育家布鲁纳的结构课程理论:在其代表《教育过程》中强调学习学科的基本结构,提出了早期学习和发现学习的理论。

  (2)前苏联教育家赞可夫的实验教学论体系:在其代表作《教学与发展》中,以一般发展为出发点,提出了:一“高难度教学”、二“高速度教学”、三“理论知识起指导作用”、四“理解学习过程”、五“使所有学生包括差生都得到发展”的五大教学原则。

  (3)美国教育家布卢姆的掌握学习理论:认为教学应该以掌握学习为指导思想,以教育目标为导向,以教育评价为调控手段,形成了完整的掌握学习理论体系。

  (4)前苏联教育家苏霍姆林斯基的多面和谐教育理论:在他的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕夫雷什中学》等著作中,系统论述了他的多面和谐教育思想。由于他的教育思想是建立在丰富的教育实践经验基础上的,他的著作被称为“活的教育学”。

  关于“广东教师编制教育学基础知识整理(1)”已经介绍完毕,希望对各大考生能够有所帮助。更多有关广东教师招聘备考资料、面试技巧、历年真题等资料请及时关注广东省教师招聘考试网。

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