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当前位置 : 广东教师招聘网 > 教育新闻 > 教师招聘关于弗洛伊德的重要考点

教师招聘关于弗洛伊德的重要考点

2021-04-21 14:30:47

广东教师招聘网

  1.简介

  弗洛伊德,奥地利非常著名的精神病专家、心理学家。精神分析流派创始人,代表作品有《梦的解析》。

  他对于人格理论的观点,主要包括潜意识理论、本能论、人格发展理论等观点。

  2.意识

  弗洛伊德把意识层次分为意识、前意识和无(潜)意识三个层次。

  他认为,人的意识好比海面的冰山,露出来那一小部分是意识,还有很大部分隐藏在水底,那是前意识和无意识(潜意识)。他重视研究潜意识(无意识)对人类行为的影响。

  3.人格分类

  弗洛伊德把人格分为本我、自我和超我。

  【本我】

  自出生便有,反应了人类基本的需求,如饥饿、口渴等生理需求。

  本我遵循的是快乐原则。

  唯快乐为上,这是比较低层次的人格,年龄小的时候表现明显。

  比如,小宝宝饿了就要哺乳,才不管妈妈累不累、困不困、方便不方便。

  这也是最真实的我。

  【自我】

  随着年龄成长,从本我中分化出自我,开始了解环境,认识社会,学会控制。

  自我遵循的是现实原则。

  我们不再像小时候需要什么必须满足,而是要考虑社会条件、周边环境,考虑现实状况。让自己适应现实社会,从现实中获取需求的满足。

  自我介于本我和超我之间,对本我的一些冲动,有抑制和缓解调节的作用。(家里三个孩子的话,一般排行老二的那个最擅长协调)

  【超我】

  超我位于最高层次,弗洛伊德认为超我与本我对立,抑制着最本质的人格需求,体现出符合社会道德规范的人格。

  超我遵循的是道德原则(或完美原则)。

  在人成长中,受社会道德影响,经过学习和自我修养获得超我的人格。

  超我中有自我理想和良心在起作用,要求自己符合心中理想形象,以及凭良心做事。

  本我、自我和超我,三个“我”之间协调平衡,才有了完整人格。一旦某个层次失调,就会出现人格问题或障碍。

  【归纳小结】

  考试时候,弗洛伊德的考点主要有三个:

  ①精神分析流派创始人

  ②意识分为“意识、前意识和潜意识”

  ③人格的“本我、自我和超我”

  根据本地考情,酌情备考,弗洛伊德考点,有的地方考的多,有的地方考的少。

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