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四川省教师招聘考试试题-记忆的分类

2021-05-19 14:31:03

　　一、判断题

　　1.我们在接触新朋友时，经常会出现刚打过招呼转头就忘记对方姓名的现象。这是由瞬时记忆容量小的特点决定的。( )

　　1.【答案】×。解析：本题考查瞬时记忆。瞬时记忆时间极短，容量较大，储存的信息是未经任何处理的，所以形象鲜明。信息原始，记忆痕迹容易衰退。题干中认为瞬时记忆容量小的观点是错误的，之所以会发生“转头就忘”的现象，是因为瞬时记忆时间极短以及信息原始，所以记忆痕迹容易衰退。故题干说法错误。

　　二、单选题

　　1.娇娇因为小时候在草丛里被虫子咬伤过，所以对虫子很害怕，娇娇对虫子的害怕属于( )。

　　A.形象记忆 B.语词记忆 C.情绪记忆 D.动作记忆

　　1.【答案】C。解析：本题考查的是记忆的分类。情绪记忆指对自己体验过的情绪和情感的记忆。题干中，娇娇记住的是对虫子的害怕，是一种恐惧的情绪，所以该记忆是一种情绪记忆。故C选项正确。

　　2.正确完成广播体操动作的记忆属于( )。

　　A.程序性记忆 B.陈述性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆

　　2.【答案】A。解析：本题考查的是记忆的分类。程序性记忆是如何做事情的记忆，通常包含一系列复杂的动作过程。题干中，完成广播体操的动作是怎么做的知识，这类记忆需要多次尝试才能获得，体现了程序性记忆，故A选项正确。

　　3.记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是( )。

　　A.吸引学生的注意 B.为复述留有时间

　　C.帮助学生进行精细加工 D.经常安排练习

　　3.【答案】A。解析：本题考查的感觉记忆进入短时记忆的关键。注意是信息从瞬时记忆进入短时记忆的关键。故A选项正确。

　　4.下列关于短时记忆的说法，错误的是( )。

　　A.记忆容量大 B.记忆时间短

　　C.以组块为单位储存信息 D.复述可以延长信息保存时间

　　4.【答案】A。解析：本题考查的短时记忆的特点。短时记忆时间很短，不超过一分钟，容量有限，一般为7±2个组块。短时记忆又易受干扰，当有新的信息插入很快就会消失。通过复述，可以有效促进其转化为长时记忆。故A选项正确。

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