广东教招面试技巧:平衡“双性化教育”让孩子更受欢迎(2)

2.学前儿童进行双性化教育的意义(基础考点,识记即可)
经过双性化教育培养出的具有双性化人格的孩子结合了男性和女性在心理素质方面的优点,在行为、习惯、学习和就业等方面都有良好的可塑性和适应内外环境的能力,具有一种健康的人格模式。一个人同时具有男性与女性兴趣、能力、爱好,尤其是在心理素质方面具有男性和女性的长处,会表现得既敏感又豁达、既独立又合作、既果断又谦和,这种柔中带刚的性格特别有魅力,极易受到别人的欢迎和喜爱。
而且,重要的是具有双性化人格的孩子有特别好的社会适应能力、很强的自尊心、较少发生心理疾病、拥有很好的抗压能力和耐挫力,在孩子的学习和工作中,这种健康人格会发挥重要作用,使孩子更容易成功。
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