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当前位置 : 广东教师招聘网 > 备考资料 > 基础知识 > 2020年广东教师招聘:教育的本质属性

2020年广东教师招聘:教育的本质属性

2020-06-12 11:17:32

广东教师招聘网

  【导读】教育学这部分的内容是广东教师招聘考试中比较常考的内容,为了帮助考生们更好地备考,广东教师招聘考试网整理了教育的本质属性这部分的内容和各位考生们分享。

2020年广东教师招聘:教育的本质属性

  一、教育的本质属性(自然属性)

  教育是一种有目的的培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。具有以下三方面特点:

  第一,教育是人类独有的社会现象。(育人性)

  第二,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。(目的性)

  第三,在教育这种活动中,存在着教育者、受教育者以及教育影响三种要素之间的相互关系。(社会性)

  因此在判断是否为教育现象的时候,看以下两个条件是否同时满足,即人+后天有目的的习得。例如:

  1.小明在妈妈的指导下,学会了如何与别人相处。(是教育现象,同时满足了人+后天有目的的习得)。

  2.小明和他人多次冲突学会了如何与别人相处。(不是教育现象,因为是偶发性的)。

  以上是关于2020年广东教师招聘:教育的本质属性的全部内容,想获取更多关于广东教师招聘的相关资讯,如广东教师招聘招教公告、考试指南、成绩查询、报名入口,历年真题、备考资料等,敬请关注广东教师招聘考试网(http://www.gdjszp.com/)。

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